Ну и как вы думаете, были московские школы готовы к переводу старшеклассников на дистанционку?
Неть. Отнюдь неть.
Первых два учебных дня у матери суфлёром отработал, и немало подобных суфлёров сидело рядом с другими учителями. Ну потому что быстро соринтироваться в этом хаосе - задача для молодых и смелых. В понедельник Московская Электронная Школа безбожно висла и глючила, во вторник было лучше, чем в понедельник, но хуже, чем надо. Завтра утром мать-моя-женщина попробует уже без подстраховки. Должно получиться, действия разобраны, записаны и отработаны, да и сама она уже в середине первого дня некоторые тонкости коллегам объясняла. Так они и разбирались - методом коллективного разума.
Возможно, кто-то должен был что-то обеспечить, чему-то научить, инструкции чёткие дать... Но нет, так это не работает.